| 序号 |
名称 |
刊物/论文集名称 |
作者 |
| 1 |
辅以口译训练软件的多任务、自主型口译课堂效果SPSS分析及反思 |
新校园 |
夏萌 |
| 2 |
汉语文化背景下的对外汉语体验式教学模式探究——以CIEE中文活动课为例 |
浙江传媒学院学报 |
韩霞 |
| 3 |
论赛珍珠《我的几个世界》中的家园叙事及其身份认同 |
江苏大学学报(社会科学版) |
朱春发 |
| 4 |
新媒体与自媒体的定义梳理及二者关系辨析 |
浙江传媒学院学报 |
吴潮 |
| 5 |
汉语文化背景下的对外汉语体验式教学模式探究——以CIEE中文活动课为例 |
浙江传媒学院学报 |
韩霞 |
| 6 |
大众传播学视野下排球电视直播解说员的角色微调 |
读与写(教育教学刊) |
孙习成 |
| 7 |
《异邦客》中赛珍珠的移情与认同 |
浙江外国语学院学报 |
朱春发 |
| 8 |
新编翻译理论与实践教程 |
教材，浙江大学出版社ISBN978-7-308-13617-4 |
蔡荣寿 |
| 9 |
自由意志与道德责任的相反命题—约翰·斯坦贝克《伊甸之东》的伦理困惑 |
外国文学评论 |
蔡荣寿 |
| 10 |
浅析移动动词词义转化的原因及其实现 |
考试周刊 |
王艳金 |
| 11 |
标记词汇在广告英语中的运用 |
读与写(教育教学刊) |
范菲 |
| 12 |
解构主义视角下文本意义的增值研究 |
浙江传媒学院学报 |
黄晓琴 |
| 13 |
解构主义视角下文本意义的增值研究——以影视片名翻译为例 |
浙江传媒学院学报 |
黄晓琴 |
| 14 |
示范与共享:传媒类国家级实验教学示范中心的机制创新 |
科技信息 |
蒲永玲 |
| 15 |
基于动词性转化的强语势表达 |
河南财政税务高等专科学校学报 |
王友良 |
| 16 |
基于形容词的名词短语强语势表达探究 |
郑州航空工业管理学院学报 |
王友良 |
| 17 |
英语专业开设中国文化课程的探索 |
新西部(理论版) |
朱振华 |
| 18 |
英语本族语读者眼中的中国网络英语新闻 |
今传媒 |
何其亮 |
| 19 |
提升地方英语新闻的跨文化传播能力——以浙江省政府网英语新闻为例 |
东南传播 |
何其亮 |
| 20 |
英语专业开设中国文化课程的探索与研究 |
新西部 |
朱振华 |
