为贯彻落实学校本科教育教学审核评估评建动员会的工作部署，扎实推进本科教育教学审核评估工作，大力推进校风院风教风学风建设，现开展“课堂质量提升月”专项工作，具体工作安排如下：
本次“课堂质量提升月”专项工作以听课为主要形式，分为学院（部）自主听课和学校交叉听课两种形式。
学院（部）自主听课：各学院（部）成立教学检查专班，对学院（部）任课教师课程进行听课与指导。
交叉听课：分为校领导听课、学院（部）交叉听课、校级督导和职能部门中层领导干部听课等四种方式。
听课内容：对教师教学规范、教学内容、课堂组织等情况进行全面督导；对学生的课堂风貌、课堂纪律进行检查。
2.听课可以重点听课与普遍听课相结合，重点听课范围包括学评教成绩靠后的课堂、校院督导提出过有问题的课堂等，相关信息可向被听课学院（部）联络员获取；
3.听课评分标准以教师发展中心（教学质量监控与评估中心）印制的听课评分表为准。
1.听课的职能部门、学院（部）、校级督导等每3天（9月20日、25日、29日）向被听课学院联络员提交听课情况汇总表（见附件1）；
2.学院（部）联络员及时汇总、整理听课情况，并向学院教学检查专班汇报听课情况，包括听课课程覆盖情况、任课教师得分情况；
3.学院（部）教学检查专班针对听课情况，进行反馈。对优质课堂可以进行观摩、学习，对课堂质量差的教师进行及时帮扶和改进。
